山东省教师传统文化教育基地   山东省大中小学优秀传统文化传承研究指导中心

走近传统文化 争做传承人

作者: 时间:2022-03-08 点击数:


“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”在这草长莺飞、莺歌燕舞的大好春光里,我们迎来了期待已久的山东省小学优秀传统文化骨干教师线上培训活动,在曲阜师范大学各级领导的积极准备与大力支持下,我们圆满地完成了第一天的培训任务。

在今天的培训中,通过各位专家深入浅出、旁征博引的讲解,使我对传统文化由懵懂的认识,逐渐变得明晰起来。

徐勇教授在《中小学传统文化教育指导标准》的解读中,使我知道:传统文化是一个国家和民族特有的,我们要加以传承和延续,但是,我们也要客观看待审慎评估传统文化在当代道德建设中的作用,要警惕复古化的做法。

张国钟老师在《小学阶段传统文化课的基本要求与教师素养》中,细致入微地给我们讲解了“阅读五环节:字-词-句-段-篇”,告诉我们要细读一本书,打造精神底色,创造一个完整的世界和知识体系,不可以支离破碎。教师要有一技之长,只有自身硬,才能更好地去影响他人。

下午的讲座中,傅永聚教授在《中华文化的基本精神》,带领我们深入浅出地讲解了“什么是文化、传统文化和中华优秀传统文化为什么要弘扬中华优秀传统文化中华文化的基本精神是什么”,使我们对传统文化有了更加深刻地理解与认识。

“文化是一个民族存在的根和魂,是民族得以发展的源泉和动力。”“中华传统文化反映了中国人的生活面貌,体现了中国人的思想智慧,凝聚了中国人的精神追求和审美情趣。”作为教师的我们,要不断提升自己的个人修养,争做传统文化的传承人。2501班二组:周艳玲

 

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