山东省教师传统文化教育基地   山东省大中小学优秀传统文化传承研究指导中心

聆听智慧声音 筑牢传统之魂

作者: 时间:2022-03-22 点击数:


疫情居家,虽然不能到大自然中感受春天的到来,但是这次传统文化省级培训犹如温暖的春风,给我带来了春天般的温暖。能参加这次传统文化省级培训,聆听大师智慧的声音,我深感荣幸。2022年3月22日,这已经是学习的第二天了,怀着一颗敬畏之心走进今天的课堂。

第一节课是宋立林教授的成人之道与为师之德》,首先从文化自信心谈起,探究文化的内涵,文化有层次性,可以分为表层文化、中层文化、深层文化;解析何为传统,分析传统文化与文化传统的异同。文化传统是形而上的道,传统文化是形而下的器,道在器中,器离不开道。然后从中华人文精神、中华传统美德、核心思想理念展开讲述。最后,讲述了为师之德,从师德、好学、志道、贵仁等方面展开论述,让我们对师德有了更新的认识。

第二节课是朱乐朋教授的中华书写文化与书法教学》,从中华书写文化的历史、传统书法欣赏观念、书法作品的风格类型与欣赏、关于小学书法教学四个方面展开讲述,使我们不仅了解了书法的历史渊源,而且明确了小学书法教学如何开展。

 

 

 

 

第三节课是周倩老师的小学优秀传统文化示范课案例观摩》,周老师首先介绍了学校的传统文化课程是如何开展的,然后给大家展示了精彩的课堂教学。周老师从“诚信故事引入课题——探究字源——诵读经典——故事探究——辨析明理——知行合一”几个环节开展教学,整个课堂环环相扣,学生兴趣浓厚,达到了行云流水的自然美。

 

第四节课是张伟老师的《培根铸魂 以文育人——优秀传统文化与学校教育教学的有机融合》,张老师从探寻优秀传统文化内涵、助力优秀传统文化教育、塑造优秀传统文化家园三个方面展开讲述,使我懂得了探寻传统文化的必要性、中华优秀传统文化的内容以及中华优秀传统文化的精神内涵。明确了优秀传统文化课程的实施原则包括:价值引领与情感体验相统一,人格养成与公民教育相统一,学习经典与生活实践相统一,文化传承与创新发展相统一。

学习过程中,我不仅用心聆听专家的讲座,而且用手中的笔记录宝贵的知识。

我想引用张伟老师的话作为结束语:每个人都是一棵大树,优秀传统文化就是根。愿我们拥有人生智慧,充满仁爱心、感恩心,心系家国、胸怀天下,播种生命的善良,挥洒仁爱的光辉……

 

 

2506班学员  王立美

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