走进曲阜教育圣地 领悟教育深厚底蕴 ——2024年青海班教育圣地实践教学心得体会
作者:刘汉英 时间:2024-10-24 点击数:
2024年10月23日上午,在曲阜师范大学优秀传统文化教育中心卢巧玲博士的带领下,走进了三孔教育基地,踏入这片承载着千年文化底蕴的圣地,给我带来了一场震撼心灵的文化之旅。
走进孔庙,朱红色的围墙,金黄色的琉璃瓦,庄严肃穆的建筑风格立刻让人感受到历史的厚重。这里的一草一木、一砖一瓦都在诉说着古老的故事。漫步在孔庙的石板路上,仿佛穿越时空,与先哲们对话。那参天的古柏,历经岁月的洗礼,依然挺拔,象征着孔子思想的永恒。大成殿内,供奉着孔子的塑像,他那慈祥而又深邃的目光,仿佛在注视着后人,激励着我们不断追求知识和智慧。在这里,我深刻体会到了尊师重道的重要意义。
孔府建筑布局严谨,错落有致,展现了中国传统家族的威严和秩序。府内的陈设古朴典雅,每一件物品都蕴含着丰富的文化内涵。在这里,我了解到了孔子家族的传承和发展,感受到了儒家文化在家庭中的重要地位,让我明白一个良好的家庭环境和家庭教育对于个人成长的重要性。
参观完三孔教育基地,我的心情久久不能平静。这次实践教学不仅让我领略了中国传统文化的博大精深,更让我深刻认识到了教育的重要性。孔子的教育思想和方法,如因材施教、有教无类等,对于我们今天的教育工作仍然具有重要的启示意义。作为一名教育工作者,我们应该传承和弘扬孔子的教育思想,努力培养具有高尚品德、扎实知识和创新能力的人才。
同时,这次参观也让我更加坚定了自己的文化自信。中国传统文化是中华民族的瑰宝,我们应该珍惜和传承这份宝贵的文化遗产。在今后的工作和生活中,我将继续学习和研究中国传统文化,不断提升自己的文化素养,为弘扬中国传统文化贡献自己的一份力量。
当天下午,在培训班班主任王老师的带领下,我们踏入了曲阜东方学校的校门。这所学校以“仁爱”为核心理念,以“健全人格、创新精神、家国情怀、国际视野、精英思维、领袖品质”为学生发展目标,以“从最后一名学生抓起”为办学承诺,是一所文化氛围非常浓厚的学校。走进德育教室,里面摆满了学生们的艺术作品,绘画、书法、手工制作等应有尽有。这些作品不仅展现了学生们的多才多艺,更体现了学校对艺术教育的高度重视。每一幅作品都像是学生们内心世界的一扇窗户,透过它们,我看到了孩子们的创造力、想象力和对美的追求。
校园里还设置了许多文化展示区,展示着学校的办学理念、历史沿革、师生风采等。这些展示区不仅是学校文化的宣传窗口,更是学生们了解学校、增强归属感的重要场所。在这里,我感受到了东方学校深厚的文化底蕴和强烈的凝聚力。
除了物质文化建设,东方学校还注重精神文化的培育。学校倡导“智仁勇毅”的治校与治学理念,尊重每一个学生的个性差异,鼓励学生们积极探索、勇于创新。在这种教育理念的引领下,学生们形成了积极向上、团结友爱、互帮互助的良好学风和校风。
在曲阜东方学校王校长的讲座中,我被老师们的敬业精神和专业素养所深深打动。他们不仅是学生们的良师益友,更是教育事业的中流砥柱。他们用自己的实际行动诠释了教育的真谛,为学生们的成长和发展奠定了坚实的基础。
总之,此次实践教学让我受益匪浅。我将以此次参观为契机,不断学习和借鉴先进经验,努力提高自己的教育教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。我相信,在我们共同的努力下,教育的明天一定会更加美好!