窗外射进两三方斜斜的太阳，在一个个流动的音符中开始了山东省小学优秀传统文化骨干教师第一天的培训。

一、专家引领

师者，所以传道授业解惑者也——韩愈

今天有幸聆听了张国钟、耿成义、夏云杰和宋立林四位老师的课。他们为我们分享了优秀传统文化的教学策略；传统文化教育教学探问；古代科技与传统文化；走进世界文化遗产“孔林”，领略师生伦理的现代启示。

二、对优秀传统文化的新认识

中国优秀传统文化博大精深、历史悠久，几千年来一直是中国人安居乐业，安身立命之文化根基，也一直是中华文化的精神脊梁。中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家，正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱，这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。在以前的学习和工作过程中没有真正全面地了解过优秀传统文化。对优秀传统文化的教学策略更没有系统的认识。今天张国忠老师为我们大家详细讲述了传统文化具体的教学策略。对张老师提出教学策略的具体做法“讲、读、研、行”四个方面感触颇多。“根深方能叶茂，水深才能载舟”作为教师要想给学生“一碗水”，首先自己得有“一桶水”，所以我要不断地学习，提升自己。

“操千曲而后晓声，观千剑而后识器”，本次网上培训是领导组几个月来精心准备的大餐，而我们是品尝者。在这次培训中我会认真学习，在教学中积极实践，及时反思，乘东风助力小学优秀传统文化教育，以东风化雨之情，春泥护花之意，传承中华优秀传统文化。

2504班学员  赵雪梅