2022年4月11日，是山东省小学优秀传统文化骨干教师2510班在线集中培训的第一天，正值济南市新冠疫情形势严峻居家线上教学期间，能安全安心安静的在家与来自全省各地的骨干教师们当窗云相聚，共同接受中华优秀传统文化的洗礼，倍感幸运，倍加珍惜，签到、笔记、截屏、思考，忙的不亦乐乎，真乃对屏心飞扬。

张国钟老师的实践课讲座《优秀传统文化教学策略：小学阶段传统文化课的基本要求与教师素养》，洋洋洒洒，深入浅出，盘点了中华优秀传统文化的方方面面，明确了传统文化教育的目标即：传承经典，培根铸魂，重建中华民族精神家园。为小学传统文化课的基本要求及教师素养指明了方向。

耿成义主任的专题理论课《政策话语与专业认知：传统文化教育教学探问》，尽显大家风范，从研究专家的视角对中华传统文化的传统与现代小释为“三个一百年”，及近四十年传统文化政策话语的演进、教育途径的选择，让我对中华优秀传统文化教育的发展脉络有了进一步的明晰。

下午，夏云杰教授分享的是《中国古代科技与传统文化》。夏老师长期从事量子光学和量子信息学研究，实实在在的理工科老师，却把中国传统文化与古今中外科学技术的前世今生，尤其是近代中国科学技术落后的原因、提高的措施讲的丝丝入扣，令人佩服。

今晚我们还将跟着宋立林教授的步伐，《走进世界文化遗产“孔林”，领略师生伦理的现代启示》，云游“孔林”，感受儒家圣地带给我们的不一样的启示。

2510班学员  张本青