从开班仪式到今天一天的学习，收获很多，使自己得到提升的同时，也使自己对传统文化有更深的理解。也对自己以后的教学起到了很大的帮助作用，对优秀传统文化的传承变得尤为坚定。

早上八点，我们跟着张国钟教授学习了《小学阶段传统文化课的基本要求与教师素养》，张教授做了很好的引导作用，他指出，“传承经典，培根铸魂，重建中华精神家园”是我们教育工作者的奋斗目标。故我们作为小学教师更应该充当先锋作用，传承优秀传统文化，古为今用，让传统文化不断发展，不断创新，不断进步！

接着耿成义教授带领我们学习《政策话语与专业认知，传统文化教育教学探问》，在历史的文化长河中，传统文化历经变迁，但优秀传统文化在百年变迁中留存下来，是经过时间沉淀的产物，更让我对优秀传统文化有了更深的理解。

生活在新时代的我们，文化的传承更应该发扬，让传统文化一直流传，亘古不息。

下午两点，夏云杰教授在《中国古代科技与传统文化》中，给我们讲授了中国古代的伟大成就，自豪的同时，也感受到古人的智慧和创新精神，故传统文化的传承与发扬需要创新。

晚上七点半，宋立林教授以视频的形式带我们走进孔林，深切感受中国几千年儒家文化，如身临其境，宋老师作为导学真的让我学到很多知识，深切感受我国传统文化的博大精深，激发了我的文化自信，有机会一定亲临三孔去观摩学习。

中国传统文化历经几千年的传承，沉淀出许多优秀的传统文化，古为今用，传承优秀传统文化使我们历史责任，故作为小学教师更应该作为推动者，为传承优秀传统文化做出应有的贡献。在新时代的今天，传承优秀传统文化更能激发新时代好少年的优秀品质，为祖国培养德智体美劳全面发展的优秀人才。

2510班学员 王振青