2022年2月27日，山东省高中历史统编教材骨干教师培训于曲阜师范大学科技楼会议室通过线上“云端”的形式举办开班仪式。

本次培训项目由曲阜师范大学优秀传统文化教育中心承办。党委常委、副校长李兆祥出席开班仪式，优秀传统文化教育中心负责人、工作人员、全体参训学员参加了本次开班仪式。

开班仪式由优秀传统文化教育中心副主任孙金杰主持。李兆祥副校长首先在开班仪式上致辞，他对本次培训活动的举办表示祝贺，并向来自全省各地市的参训学员表示欢迎。李兆祥介绍了我校在传统文化研究、教育与传播领域的突出特色和优势，深入剖析了本次培训任务的背景、意义，希望每一位学员在名家名师指导下，及时转变身份，认真研习中华优秀传统文化，提升弘扬和传授中华优秀传统文化的能力，努力开创传统文化传承之路。

随后，优秀传统文化教育中心主任沈秀清在致辞中表示，将全力做好本次培训的服务工作。优秀传统文化教育中心副主任宋立林教授介绍了培训的课程设置和具体安排。

最后，学员代表在发言中表示将遵守培训的规章制度，以饱满的热情积极投入到培训中去。疫情之下，专家学者与学员们相聚“云端”。据悉，今年将有153名来自山东各地市的高中历史骨干教师参加本次培训。

2月28日下午，高级教师、济南市教育教学研究院高中历史教研员、山东省“互联网+教师发展工程”课程专家边海长老师展开《从命题者视角：近年来新高考试题对高三复习备考的启示》的讲座，从山东省等级考试题、典题解析以及复习备考的启示这两方面，对高三复习提出了实操性很大的策略，为高三历史教师们在备考期的教育教学活动提供了极有方向性的建议。

3月1日，北京教育学院历史系副教授，北京市青年教师培养负责人赵建建老师为学员带来了《推动学科核心素养学习进阶的教学评一致性研究》一课。带领学员从教学评的一致性、教什么、怎么教、评什么与如何评的角度全面了解新高考下的课堂教学。赵老师以史料专业阅读的方法娓娓道来，在旁征博引中一步一步把处理史料的步骤清晰地展示出来，把历史学科中的历史解释与时空观念等核心素养巧妙地融入其中，既有历史研究的理论，也有实操性很强的具体方法。

3月2日，山东省特级教师、临沂市教育科学研究院副院长、高中历史教研员宋玉柱老师做《高中教师学科命题能力的理论与实践》的报告，从命题能力的价值、命题能力的现状、命题能力的内涵、命题能力的实践和建议等方面进行了详细讲解。围绕命题能力，宋玉柱老师回答了“为什么、是什么、有什么、怎么样、怎么为好”五个问题，提出“无教师不命题，无命题不教师”的原则，对提升高中历史教师的命题能力起到了很好的指导作用。

下午束鹏芳老师《统编高中历史教材的统一性和差异性》一课，讲解了国家历史教材统编的前因后果。他谈到，国家历史教材的统一性体现了为党育才、为国育人、立德树人的教育目的，差异性则体现出落实学科核心素养的具体要求。

3月4日，山东省教育部统编教材外宣专家，人教社课程培训专家张伟老师开启《例谈用好统编教材，落实课标精神》一课，以实际的备课建议和教学指导，宏观把握，微观展示，从“教材整体把握、单元系统主题、必修与通史关联”等方面对高中历史教学方向进行解读。

在异彩缤纷的培训课程中，边海长老师、李成顺老师和刘庆亮老师的课程从命题和考试的角度给下一步的教学指明具体方向，叶小兵教授和束鹏芳老师则从教材的编写与处理的高站位上让老师们明白教材编写意图，从而更好地对教材内容进行整合。孟伟老师则以自己的一线教学经验和教学课例为载体，展示新教材的特点和挑战、怎样教好新教材等，引发学员们的热烈讨论。

3月6日下午，围绕着这一周的培训收获与思考，专家学者与第二期学员进行了阶段性总结，双方进行了精彩的交流互动。疫情之下，学术大咖与教师学员们于“云端”相聚。网络课堂上，专家学者与学员们有问有答，积极交流，知识的火花热烈而四溅。课下，学员们仔细思考并回顾着课堂所学，认真完成课下作业，举一反三，将所学所获获内化于心，外化于教。

学员代表赵永慧作发言。她谈到，专家老师们每人连续4小时行云流水的讲述，彰显了历史人浓厚的教育情怀，6天同步线上的集中培训，学员们收获了方向，收获了进步！收获了信心！通过这次培训，她对传统文化教育也有着更加深刻的祈盼。期望各位同仁在今后分散实践的1个月中，能充分发挥骨干教师在应用新编教材、培养核心素养、探索教学范式等方面的示范引领作用。并能借助平台回放继续学习，深耕细作，勤学苦练，厚积薄发，在未来遇见更好的自己！

经过2月27日至3月5日六天专注高效的第一阶段的线上集中培训和随后一个月时间的分散实践，4月21日，山东省高中历史统编教材骨干教师培训圆满结束，优秀传统文化中心与学员老师们召开结业仪式。

结业仪式上，枣庄市教育科学研究院历史教研员张伟老师作为专家代表，以“净水流深 共赴未来”为主题进行发言。张老师从历史课程的育人功能、升本理念、单元教学等方面，谈到高中历史教学基于大概念备课以及未来发展概况。随后，根据学员老师们的课程设计，张伟老师提出以下建议：围绕课标，突出单元重点；突出课程设计意图；学会教学反思，共享教育智慧。最后，张伟老师谈到，在山东省的高中历史教学中，学员老师都是一个一个的“微光”， 愿老师们都能够迸发自己的光芒来奔赴山东省高中历史教学和教研的“星辰大海”。如钱穆先生在《古史大纲》中的序言“愿我们继续传承历史课程的温情与敬畏”，来实现历史课程从今天到未来的顺畅发展。

最后，曲阜师范大学优秀传统文化教育中心沈秀清主任做总结讲话，他表示，山东省高中历史普遍教材骨干教师培训班经过两个月紧张有序的学习，已经完成了各项培训任务。沈秀清主任对于学员们的支持与配合表示感谢，对于学员老师们认真完成课堂笔记与随笔美篇表示感动。最后，沈秀清主任谈到，疫情防控的严峻形势下，在省教育厅和曲阜师范大学的正确领导下，专家们的精彩授课，全体学员认真配合，班主任老师和助教团队的具体指导 ，再加以相关单位的技术支持，山东省高中历史普遍教材骨干教师培训圆满结束！

山东省优秀传统文化骨干教师培训项目是时代大背景下弘扬优秀传统文化而作出的时代决策。今天，传统文化必然要结合时代精神，融入到实际教学与生活中，才能实现传统文化教育落地生花。