二〇一五年的寒假，和朋友坐了三十分钟的火车来到曲阜“背论语免费游三孔”，规则是十分钟内背诵三十条，解释五条，那时纯粹是觉得好玩。七年之后有幸参加这次的学习，走近这座底蕴深厚的城，满怀期待。今天聆听了四位专家的报告，可谓是获益匪浅。其中朱乐朋教授的讲座让我重新审视自己的低年级写字教学。

朱乐朋教授通俗的语言，富有个性地讲解，从中华书写文化的历史，传统书法欣赏的观念、书法作品的风格类型与欣赏、关于小学书法教学四个方面清晰地呈现了书法艺术的前世今生，如何欣赏书法作品。“书法自身的修养到综合多方面的诗文书画印的修养”人品、阅历、学识这些写字之外的功夫，不可忽视。

“书法家必须多读书”。何止是书法家，作为教师的自己也必须多读书啊!去年接手一年的语文教学，我就思考如何教孩子们写一手漂亮的汉字。汉字是五千年华夏文明的产物，我自己对汉字教学的定位不只是学会写，还要写漂亮，这在是传承文化。在平时的课堂教学中，学习新的内容，我习惯结合字源字理，追根溯源。

今天朱教授的讲座，让我认识到书法艺术和书写教学的区别，对于我今后的书写教学有指导意义。

                             （2504班学员 张沛欣）