培训进行到第四天，应该是产生疲倦的时候了，很奇怪，竟然没有。这都要归功于各位授课老师们的博学多识、才华横溢、引经据典、如数家珍。

你看，今天第一位出场的是华中师范大学国学院的许刚教授，乍一看，刘德华来了的感觉。许老师讲到，每个孩子在小的时候都要用优秀的传统文化固本。这对我的启发特别大，作为一名小学老师，是不是应该在小学阶段就给他们灌输：非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动？我想，答案是肯定的。

第二位出场的老师竟是一名著名的相声演员，出乎我的意料，惊讶、惊艳。赵松涛老师总结两句话，给我留下的印象尤为深刻：我们自身不是中华优秀传统文化的践行者，就不会成为优秀的引领者；我们自身不是中华优秀传统文化的受益者，就不会成为优秀的传承者。赵老师的课堂，使我意识到让孩子们走进传统文化的形式可以是多种多样的。

张伟老师的《例谈小学优秀传统文化教育的鉴往至今、与时俱进》娓娓道来，使我认识到，在小学阶段培养学生对中华优秀传统文化的亲切感和感受力要成为重点，并且优秀传统文化学要与其他学科有机渗透3+2+n，达到全科覆盖。

李成泉老师《孔子思想中的教育智慧》中有一个观点：扎根中国大地办教育。这个观点很有中国特色，也体现了国人的文化自信。人类要在21世纪生存下去，必须回到2500年前，到孔夫子那里去寻找智慧。这与习近平总书记讲到的“讲仁爱，重民本，守诚信，重正义，尚和合，求大同”，是不是有异曲同工之妙！

乘着山东优秀传统文化培训的和煦的春风，携手我和我的学生和我们的优秀传统文化，一起向未来！

               2507学员 殷艳华