——2022山东省乡村优秀青年教师培养奖励计划培训心得

“士不可以不弘毅，任重而道远。”就像哲学家丹尼尔·克莱恩一样，我也有自己的小小“金句”摘抄本。只是，丹尼尔把自己的小本子反复咀嚼，整理成书。而我，依然需要在这些伟大哲人精心斟酌的词句间游走、困惑亦或汲取智慧和能量。孔老夫子的这句话，是四年前某个班的一节课上，我环顾教室，被其击中而写进“小本本”的。

工作十年有余，身处当打之年，倍觉需要学习的东西越来越多。2022年，我参加了第十三届全国中小学青年教师教学竞赛，虽与一等奖失之交臂，却也得痛定思痛后的经验与教训。最大的感触是：学不可以已。可是，学什么？向谁学？又让我一度陷入迷茫。眼花缭乱的课程，纷繁杂芜的教学理念和方法，让我多少有些无所适从。在做一名优秀的人民教师这条道路上，需要克服的困难以及理想教育模样的实现，又一次将我推向“道阻且艰”的惆怅。然而，就在这春分时节，犹如大自然之昼长夜消，今天的培训课程，也为这料峭的春寒注入一丝光亮和温暖。犹如春风拂面，更似船帆助远航。

于至圣先贤处寻真谛。曲阜师范大学宋立林教授为我们带来了一场别开生面的“三孔云教学”，带领我们线上游孔庙，在聆听孔子师徒们故事的同时，也感受身边的汉柏所见证的历史。从孔子这里，我们再一次寻得做一个好老师的真谛：“志于道，据于德，游于艺，依于仁。”在这里，我们找到做“四有”好老师的遵循：好学、志道、贵仁、尚谦、知命、游艺。

经师易求，人师难得。要想保持住精进的气势，又不失前进的方向，需要我们知志与止，在追求自己教育理想的过程中，既要不断学习，精通专业知识，又要涵养德行，做大先生。

在身边榜样中见真情。齐鲁最美教师、淄博市沂源县的王书奇校长，用质朴的话语和生动的事例讲述了自己从教以来的成长历程。动情的讲述，真诚的话语让我们学员备受感动。以一个一线教师对教育工作深深的热爱和博大的教育情怀，为我们诠释了什么是“用心”，何谓“坚守”。自制“海绵垫”、情洒篮球场、绿豆汤里的篮球情等，满满的都是老师对学生的大爱。这也启发我们去思考，该以怎样的姿态去面向学生，在困难生的教育上，我们又是否足够执着？真心热爱，方能默默坚守。

就自身实践中创意义。寻先贤的智慧，听他人的故事，但最终我们还是要回归自己的教学，续写自己的教育故事。我想，接下来，我需要做的是找到初心的力量，明确努力的方向，执一份坚守，不断精进，继续追寻教育理想的模样。

丹尼尔依着他的“小本本”写成的书叫《每当我找到生命的意义，它就又变了》。当再一次去咀嚼和品位我的“任重道远”，我又感受它带来的力量和使命感。教育路上，依然还会有“阻且艰”，然以梦为马，智慧为帆，便得乐在其中，便得进一寸之欢。