去年，老同学发微信，说自己在曲阜参加山东省传统文化骨干教师培训，见到了很多“大家”，受到了很多启发，下一步他要如何如何…… 当时很是羡慕，心想自己怎么没有机会去呢？不想，今年实现了，今天为止，为期6天的传统文化集中培训暂告一段路，自己也可自豪的说，这次培训，是一次系统的传统文化知识和实践的学习，极大启迪了自己今后的教育教学，这对于一名农村传统文化教师来说，很重要。

就现在的信息和网络，内容无所不包，极其丰富，但自己去搜寻、查找有关传统文化的理论知识、实际应用和课堂范例，不是小事，一是这样优秀的内容和如此的“大家”网上不是白给的，况且有些“大家”自己根本不知道他的名字，二是有自己的分内工作，拿出专门的时间并凭自己的力量往往捉襟见肘，精力不够。这次培训给我们提供了这样大好的机会，难能可贵。

收看每位“大家”的课，对自身都是一次再学习、再思考的心灵点燃。

宋立林教授的现场教学耳目一新，自己一口气看完了孔庙的15个视频片段，晚上回家后跟儿子说：找时间一定再到三孔，前两次走马观花，知之甚少，白去了。

青岛逢书记的“传统文化与学校管理”意味深长，她的“把我们的行动拿出来研究，把研究的成果付之于行动”，说的真好，这不就是自己想说、想做的吗？却为什么表达不出来。

作为一名传统文化教师，如何把握从语文教师向传统文化教师角色的转化，也就是说，语文的教学与传统文化的教学的侧重点各在哪里，这次培训，让我深深明白，中华优秀传统文化的精髓就是我们的优秀传统美德，这就很好的解释了语文与传统文化的异同。单凭这一点，就要从心底里说，感谢本次培训，使人茅塞顿开。

……

17年前，自己参加淄博市骨干教师培训，当时认为收获很大，17年后的今天，同样的初冬时节，参加本次省级传统文化骨干教师培训，收获更多，层次不一样，得到的启发自然不同。

参训前，心里疙疙瘩瘩的，认为既然是培训，还是在曲师大，到“现场”多好，感受曲师浓郁的文化和育人氛围，并与“大家”面对面。现在看来，这次线上的培训，无论组织者还是重量级“大家”的知识传授，甚或微信群中班主任、老师、班委的及时提醒和互帮互助，甚或直播中的现场举手互动、限时手势签到的形式，考虑的极其周到，组织的非常严密。

自己学识不高，文采不好，今晚却想写点东西，三言两语，发于内心，也算心得体会了。

正是——初冬时节，人心暖；本次培训，收获丰。

（202003100  田丹昌 第三期 淄博）