2020年10月29日，山东省日照市山海天实验小学举办了"新进教师亮相课"展示交流活动，新疆生产建设兵团第十二师骨干教师小学研修组借此契机进行了实地学习。

    小学组一行十位教师观摩了孙娜老师执教的《6和7的认识》一课。在听课活动中，孙娜老师朝气蓬勃、充满激情的教学，使我们感受到孙老师是在努力体现新课标的要求。本节数学课堂教学不再是单一的教师教，学生学的过程，而是学生在教师的引导下主动探究，师生合作交流的愉快的课堂活动。在课中，孙老师重视创设贴近学生生活实际的教学情景，从情景中引入要学习的资料，激发学生探究的兴趣和欲望，使学生体会到数学知识就在他们身边。

    在教学设计中，孙娜老师通过观察、操作、演示，使学生熟练地数出6、7两个数，要求学生会读、会写这两个数，并会用这两个数表示物体的个数或事物的顺序和位置，会比较它们的大小。并在教学过程中，渗透讲卫生、爱劳动、爱集体、与他人分工合作等方面的思想和情感教育。通过学生观察、操作、表述，培养学生的观察能力、动手操作能力、语言表达能力；培养学生初步的数学交流意识。使学生体会、学到的数和日常生活的紧密联系，感受学、用数学的乐趣。

    孙老师根据一年级学生的年龄特点和认知结构，在整个教学环节中始终让学生处于情境的包围之中，激发学生的学习兴趣。通过数一数、说一说、比一比、辨一辨、写一写操作感知等活动，使学生在愉快的情境中自主学习，以突破本课的教学重难点。

    这节展示课，使听课教师感受到山海天实验小学老师们的常规教学潜力都十分强，学校十分重视学生双基训练的落实，教师教学功底扎实，课堂容量大，老师教得轻松，学生学得愉快。老师评价性的语言形式丰富多样，充分调动了学生学习新知识的积极性。

    这次外出学习，让十二师研修小学组的老师们更深刻地认识到了学习的重要性与紧迫感。大家都纷纷表示在以后的教学中，要本着吃透教材，吃透学生，提升自身素质去努力，不断学习，博采众长，充分利用一切学习机会，学习百家而顿悟，积淀教学素养。对课堂教学不断探索，走出适合自我的教学路子。