传统文化的学习，对于我是一次很大的心灵震撼，在这个人人拜金的物欲横流的今天，学习传统的优良的东西，受益匪浅。

任何一个民族、一个国家，不管是对历史负责，还是对未来负责，都应保有自己的文化特色，保护自己的文化遗产。中国传统文化是中国的特色，是中国宝贵的物质和精神财富，是五千年文化的积累，是中国文化保持长久生命力的重要因素。因此，要加强中国传统文化的学习，从中吸取精髓，使之发扬光大。

这次通过学习传统文化的历史发展，深感祖先历经千辛万苦留下来这么宝贵的文化盛宴，值得我们世世代代相传下去，我们要一边践行一边做好传承与弘扬。目前，大家都生活在二元对立的社会形势，多数人在追求金钱利益名利的过程中失去自我，为了私利进入了一个互坑模式，大多数人都过得不快乐，迷茫困惑，没有了道德，因为很多人丢了老祖宗留下的优秀的文化，没有了根，就无法在社会上站稳。

通过传统文化的学习，学习其核心精神和伦理道德，就是教我们如何做人，一个善良的有道德的人。通过学习《礼记》----礼学，让我懂得在生活和教学中，作为一个老师应该注意自身素养，方可传道解惑授业。

在学习前，有三个问题困惑着我，首先中国传统是什么？其次为什么要继承和弘扬中国传统文化？三是怎么实现中国传统文化的继承和弘扬？

经过这次学习，我对传统文化的继承和发展，有了新的认识和感悟。首先要科学认识优秀传统文化，其次要大力研究和挖掘优秀传统文化，还要将弘扬传统文化与“中国梦”社会主义核心价值观结合起来。把优秀的传统文化融入学习立德树人的实践中去，继承和发扬优秀传统文化主要在于入心入脑，要内化为我们每个人的日常言行，而不是流于形式，我们要从基础教育抓起，发挥第一课堂的主渠道作用。