3月8日上午，听了两场报告，第一场是宋立林教授的《为人之道与为师之道》。宋教授从为人之道与为师之道两方面进行了深刻的阐释。

作为人，儒家强调拿得起，佛家主张放得下，道家主张看得开。儒家鼓励积极进取，提升自己，有更大的追求，承担更大的责任。佛家提醒我们，功名利禄只是过眼云烟，长江后浪推前浪，不能在功劳簿上下不来。人生难免有遗憾，道家主张我们看得开，人生是有限的，不要对一些事情耿耿于怀，留点遗憾，未尝不是一种解放。宋教授还指出，我们需要学习经典，经学的基础就是经典。经典，首选四书五经。而且教育的根本任务就是立德树人。著名作家梁晓声说过，文化是根植于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的善良。孔子告诉我们，作为一名好老师，要好学、志道、贵仁、尚谦、知命、游艺。力行做四有好老师，有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。

第二场是朱乐朋教授的《中华书写文化与书法教学》。

朱教授从四个方面进行了讲解，中华书写文化的历史，传统书法欣赏观念，书法作品的风格类型与欣赏，关于小学书法教学。从甲骨文讲起，到传统书法欣赏观念，我们的古人在欣赏书法艺术的过程中，大概说来，秉持着重神采、重学问、重家数的原则，书法作品的风格类型有雄浑，秀逸，古朴，潇洒，险劲，文静，老辣，粗率，醇和等。关于书法作品的欣赏，朱教授从五个方面进行讲解，笔画/线条的质量，联想与通感，无意于佳乃佳，朦胧美，遗貌取神。对于小学书法的教学。朱教授从《中小学书法教育指导纲要》讲起，给我们提出了非常重要的建议。朱教授给我们带来了一场无与伦比的书法盛宴。

下午李兆祥教授先讲了《中国传统文化的基本精神》，李教授先给我们介绍了我国的历史以及传统文化，又从中国传统文化，中国传统文化的历史演变，中国传统文化基本精神的内容，中国传统文化经典书目四个方面向我们介绍了中国传统文化的基本精神。李教授阐释了什么是中国，什么是文化，什么是中国传统文化以及中国传统文化的内核四个方面进行了介绍。传统文化发展演变的八个时期，无不展示着中华文化的特色。

一个国家一个民族的强盛总是以文化兴盛为支撑的，没有文明的继承和发展，没有文化的弘扬和繁荣，就没有中国梦的实现。只要中华民族一代接着一代追求美好崇高的道德境界，我们的民族就永远充满希望。

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愿所学经典，所悟道理，如春风化雨般，滋润心田。

(2502班学员  高胜寒)