“这世界有那么多人,多幸运我有个我们。”在这个美丽的春天，我有幸和2507班的老师们参加了山东省小学优秀传统文化骨干教师网络培训活动。

这次培训活动内容丰富多彩，有古诗词诵读技巧、书法教学、话剧《夫子》、孔子与《论语》，《孔子的智慧》、相声剧《子曰》、经典诵读教法等。

听各位专家教授的讲座，让我感觉如沐春风、如饮甘露。

不知不觉，培训已经进行到了第四天。

今天第一节课华中师范大学的许刚教授为我们讲授了《礼乐文化与君子人格》。许教授讲到，礼乐文化与君子人格是相辅相成的关系。在古代，古人认为，声是动静，音是节奏，乐是教法，这是古人对声.音.乐的界定。

什么是礼呢？许教授说，礼是人际交往的规范。接着，用《晏子春秋》中晏子和齐景公的故事告诉我们礼的重要性。

对于礼的修养，许教授说，小时候要注重对孩子真善美的引导，并分别从：从小教育、日常生活、敬三方面来讲的。并结合《三字经》《弟子规》《论语》《孟子》中关于礼的名言，让我们知礼、懂礼、守礼。

最后，许教授用孔子的“非礼勿视、非礼勿听、非礼勿言、非礼勿动”的名言，结束讲座的内容，希望我们做有君子人格的君子。

第二节课上海相声大会创始人、上海田耕社班主赵松涛先生为我们带来的是从“子曰”到《子曰》-探索孔子智慧的艺术表达。

赵老师从小喜欢快板，并把这一爱好发展成了职业，后来，创作了相声剧《子曰》，他把曲艺这样的艺术形式融入到了中国的传统文化里，把孔子的“有教无类、因材施教”表演得淋漓尽致，让我们在舞台上看到了孔子伟大的一面。在2017年相声剧《子曰》就演出了100多场。并且，赵老师还非常注重传统文化的传承，他说，我们自身不是中华文化优秀传统文化的践行者，就不会成为优秀的引领者；我们自身不是中华优秀传统文化的受益者，就不会成为优秀的传承者，他在抖音、哔哩哔哩上收获了自己的粉丝39万多人，让更多的人喜欢上快板、相声，用这样的方式传播中国的传统文化。

第三节课枣庄市教育科学研究院的张伟老师为我们带来的是《例谈小学传统文化教育的鉴往知今、与时俱进》。

他从三方面开始了自己的讲述。一是宅兹中国——探寻优秀传统文化内涵；二是何以中国——助力优秀传统文化教育；三是这是中国——塑造优秀传统文化家园。在张老师的讲座里，张老师结合着当前的疫情、以及习近平总书记的人类命运共同体，当前的国际形势，让我们感受到中华传统文化的和而不同、美美与共。在最后，张老师还播放几个视频，让我们了解了传统文化在各个学科中的体现。作为一名小学传统文化教师，课堂就是我们传播传统文化的地方，我们一定要精心设计好教案、上好每一节课，让学生充分感受到传统文化的魅力，把文化自信深深根植于学生的心中。

最后一节课是济南高新区东城逸家小学李成泉校长为我们带来的《孔子思想中的教育智慧》，李校长说，中国的传统文化是我们的底色，不是我们的特色，这是我们中国的人的根。教育要“扎根”于中华优秀传统文化，并从孔子那里寻找智慧。

如：让孔子教育中的“仁爱”思想成为学校文化的内核；将孔子教育思想融入立德树人；将孔子教育思想融入课程教学改革；将孔子教育思想融入教师发展“学而不厌、诲人不倦”的教师风范……

时间就在我们的仰慕、赞赏中一点点消逝了，今天的学习也告一段落，明天又将是收获满满的一天。

                            2507班学员 刘丹