在这个草长莺飞、万物复苏的日子里，我有幸参加了《山东省小学传统文化骨干教师培训班》云端培训，今天已经是培训的第五天，经过这几天的学习，使我心有所获，学有所得，收获满满。

中国传统文化灿若星河，源远长流，习近平总书记也曾多次强调中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉，不仅是我们中国人思想和精神内核，对解决人类问题也有重要价值。这正如张国钟老师所讲学习中华优秀传统文化的目标就是“传承经典，培根铸魂，重建精神家园”。而这就更需要我们去仰望先师，与古代先贤对话。在张老师的课程中有这样一句话“美好的人生——修身，美好的世界——济世”，让我感触良多，要拥有美好的人生，我们首先要提高自身的修养，正如《论语》所说“君子不忧不惧”、“反躬自省，无所愧疚”，君子的力量始自于人格与内心，内心完满、富足，先修缮了自我修养，而后才能表现出来一种从容不迫的风度。一个人反省自己的行为，能够做到不后悔、不愧疚，使自己做过的每件事都经得住推敲，实在是极不容易的事，也只有这样才能“博施于民，而能济众”。

周倩老师讲的《信--君子德行之》这节课也给我留下来深刻印象，周老师利用耳熟能详的《狼来了》这则故事导入课题，一下子就拉近了与学生之间的距离，告诉学生不讲诚信的后果。再者，在讲“信”这个字的时候追本溯源，让学生先从视觉上认识这个字，再通过《说文解字》中的话语“信，诚也，从人，从言。”让孩子豁然开朗，知道“信”的由来，再到后来的层层递进，深入引导，由古至今，课堂讲述精彩异常。随着孩子的不断学习，相信他们在今后的学习与生活中也会做一个“谦谦君子，诚实少年”。

今天上午王瑞荣老师的《小学传统文化教学区域实施》中讲到，把传统文化作为一门必修课程，一门新增的课程，可以与各学科课程相融合。如与语文阅读教学相融合，可以利用课外拓展，晨诵暮读等多元形式自然融入。其实，小学阶段的传统文化课程以儒家经典诵读为主，统编版的小学语文教材中也蕴含着丰富的传统文化元素，让两者自然而然的相结合，植根学生的心底。此外，还看到王老师他们组织的“诗词大会”等优秀的活动，让学生真正成为一个“腹有诗书气自华”的人。

   下午，李兆祥教授对中华文化侃侃而谈，让大家知道了“曲阜”的由来，知道了复兴传统文化的重要性，这是一种文化的自信，更是文化战略。还记得前几天，宋教授带我们走进的“三孔”，让我们仰望巨星，从“祖述尧舜宪章文武”到“携子抱孙”再到“万仞宫墙”等等故事，让我们离孔子更进一步。

   “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 非常感谢曲阜师范大学各位领导和老师为我们提供的这次优秀传统文化培训学习机会，为今后的教学提供丰富的经验。

2508班3组  张甜甜