—— 山东省乡村义务教育阶段教师能力提升培训 3 月 21 日简报

上午，山东省基础教育课程研究中心研究员崔成志老师为 大家讲授《基于实践指向素养的课堂改造》一课。崔老师在授 课时表示，课程改革是一场文化改革，必须建构“新价值体系”， 他指出，当前基础教育综合改革是最全面、最系统、最深刻、 最复杂的。

“得课堂者得教育之天下。 ”崔老师从课之上、课之外、 课之义、课之优、课之路、课之策六个方面向大家阐述了他本人“放还是爱，隐导为师”的课堂主张。

崔老师在课程最后总结指出，我们要为每一个学生的自由 成长而创设生态性文化，为每一个学生的个性发展而开发结构 化课程，为每一个学生的有效学习而设计探究式教学，争做课改的引推者，做教育的唱作人！

下午，曲阜师范大学宋立林教授为大家讲授了《传统师道与当代师德》一课。教育的根本任务就是立德树人。宋老师在 授课时提到，孟子曾言“以先知觉后知，以先觉觉后觉。”雅思贝尔斯认为“教育，就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个心灵唤醒另一个心灵。”

“师者，所以传道受业解惑也。”宋老师从拟血缘亲、尊 师重道、青出于蓝、道德文章四个方面为大家讲授了传统师道，后又带大家学习“四有”好老师，鼓励我们要“志于道、据于 德、依于仁、游于艺”。宋老师指出，培养社会主义建设者和 接班人，迫切需要我们的教师成为“经师”和“人师”的统一 者，应有言为士则、行为世范的自觉，不断提高自身修养，以 自身模范行为带动学生，做学生为学、为事、为人的“大先生”。 

通过今天的培训，学员们对于授课、为师都有了更深层次的理解。内化于心，外化于行，相信接下来学员们将会继续认 真学习，积淀腾飞的力量，怀揣着梦想和目标在喜爱的事业中 奋勇前进。