文字：孙金杰| 编辑：王友楠| 责编：孙金杰| 终审：沈秀清

——2023年甘肃省中小学幼儿园教师培训者培训第五期简报

4月17日，微风和畅，阳光明丽，在兰州市城关区新胜利酒店十四楼会议室举行的“甘肃省教育厅2023年省级教师培训”项目迎来第五天的学习，132名校（园）长、骨干教师参加了甘肃省中小学幼儿园教师培训者培训。

今天上午，来自吉林大学的文学博士，东北师范大学教育学博士后，吉林省教育学院省基础教育教师发展中心（省中小学幼儿教师培训中心）主任，吉林省“国家教师发展协同创新实验基地”建设项目执行负责人，教育部全国中小学教师校长培训专家工作组专家，教育部“十四五”国家级培训计划专家库专家陈睿教授给所有学员进行了主题为“‘十四五’国培计划的坚守与创新——新时期国家教师培训政策研读”的报告。

陈教授首先推荐了教师培训者所需要的网络平台和资源，尤其向培训学员推荐了微信公众号“微言国培”，讲解了该公众号在教师培训工作中的重要作用。之后，陈教授仔细、严谨地向学员解读了“十四五”国培计划的坚守与创新——《教育部财政部关于实施中小学幼儿园教师国家级培训计划（2021-2025年）的通知》。

陈教授从支持重点维度，分析了聚焦义务教育阶段“骨干教师”这一关键群体，着力培养高端人才，积极推进以教师自主学习、系统提升、持续发展为导向的国培计划改革的要义；从该做什么？要怎么做？教师培训政策的三个基本层级，深入解读落实国培计划分层分类系列实施指南，使学员感受到了充分发挥“指导标准”与“系列指南”在推动教师培训专业化方面的引领作用；更使学员领悟到适时跟进、及时更新培训内容的必要性。从《课程标准》到《培训课程指导标准》的解读，陈教授给学员讲解了立足新发展阶段，贯彻新发展理念，建设高质量教育体系，打造高质量教师队伍的行动案例，为培训学员重构自己的教师培训理念、价值与文化提供了重要借鉴。

根据培训课程安排，今天下午，全体学员到甘肃省博物馆现场考察学习。通过现场考察参观，学员了解到甘肃省博物馆收藏文物丰富，历史久远，藏有历史文物、近现代文物、民族文物和古生物化石及标本约35万余件。从白垩纪的古生物化石标本到旧石器、新石器时代的彩陶文化；从商周以来的青铜器、陶瓷玉器到汉唐的丝绸之路文明，以及宋、元、明、清的瓷器、木雕、丝织品、绘画，尤以新石器时代之冠的甘肃彩陶、汉代简牍文书、汉唐丝绸之路珍品、佛教艺术萃宝、古生物化石等珍贵文物为特色。

精湛的马踏飞燕、彩色艳丽的玻璃莲花托展、魏晋丰富的壁画墓砖向后人生动地展示着当时的田园生活和家居生活；形象逼真的彩绘泥俑透露着当时社会的人情风貌和精湛卓越的手工技巧，这些中国传统文化的瑰宝引起了培训学员们对甘肃历史与文化的高度关注与赞誉。

博物馆的藏品我们展示着中华民族几千年传统文化的魅力，通过现场考察研学，学员们进一步增强了“文化自信”。展品似乎向我们讲述着中国优秀传统文化传承发展的历程，通过寻根溯源的探索，培训创设出了更加直观和真实的教育情景，激发了学员们对历史探寻、文化传承的坚定信念。

今天多元的培训方式，给了学员们很大教育启示和思想启迪，让学员们认识到教师培训不仅是更新迭代知识,提高教学水平的必要手段，也是促进教师自省成长的重要驱动力。