“国培计划2024”——中西部骨干教师培训项目青海省州县教师培训团队研修培训简报——第4期

7月4日上午，济宁教科院李宏伟老师给大家做了《以教育科研的有组织 助力区域教育的高质量》的讲座，通过探讨课堂改革中小组讨论和传统课堂的优缺点，使老师们认识到课堂的主体应该是学生，老师只是起到引导作用，课堂上给自己贴上合适的标签，使课堂高效有序的进行。

在当今快速变化的教育环竟中,教师的角色越来越显重要。教育教学理念的更新换代、教学方法的创新应用以及学生管理的挑战，都对教师提出了更高的要求。因此，李宏伟老师的讲座帮助教师们不断提升自身的业务水平，更好地适应多样化的教学需求。通过本次培训，各位老师能够深刻领会教育教学理念的核心内涵，灵活运用多样化的教学方法，培养学生的创新意识和综合素养。相信在不断学习和实践中,学员们的教学水平会得到有效提升，也能够更好地激发学生的学习潜能，为学校的教学质量和发展贡献出自己的力量。

  为进一步加强师德建设，提升教书育人水平，弘扬尊师重教社会风尚，7月4日下午，在班主任孔德胜老师的带领下赴曲阜尼山圣境研学基地，追溯儒家思想发展历程，了解学习中华优秀传统文化精髓。

  在这里，老师们学习传统礼仪，师道文化与尊严在心中悄然滋长。随后，大家行至大学堂，漫步于七十二贤廊，观赏孔子与七十二位弟子的故事雕塑，体悟“尊师重道”风尚。在“礼”“义”“仁”“智”“信”五个主题大厅内，老师们深入了解“君子五常”，进一步端正师德师风。