张伟老师说，创新可以很小，但是要注重积累。灵光一闪的思维一定要记录下来。灵光一闪变成思考之后到打磨之后的火花一定能够成为自己成长的阶梯。对我来说最重要的就是要将听课过程看书过程中的感想、感悟，记录下来。今天下午张伟老师的课非常的接地气。虽然上午宋老师的课也非常好，但能操作，可学习的案例更让我有共鸣。

我也是非常喜欢看书和瞎琢磨的教师，但是确实是没有在思考的过程中，将思维火花将自己对课标的理解落实到文字上落实到课堂里，很多时候灵光一闪的小点子就想了一下，没有实践这样的话很难说到什么积累，而且虽然我也自认为很喜欢看书，但是对书的认识也是停留在字面上，同时经常有同事批评说，资料太多材料太复杂，想把所有的好东西都喂养给学生，最后会导致学生消化不良。通过今天的学习，我也认识到如果想把自己认为好的材料让学生也能产生共鸣，那一定要有所精简有所取舍，尤其是要通过对课标的研读对教材的整合，将材料梳理到最气势的程度，展现给学生再好的东西也不能一下子灌到他们的脑子里。还是要通过目标的细化制定可操作的课时案，来落实我们的核心素养。

星光虽小，银河恒宽，涓涓细流，汇而成海。历史的学习和历史的教学，都是我所热爱的，希望能够在不断地积累打磨和与学生的互动中，让更多的学生爱上历史，让更多的学生感悟历史之美，文化之美，品德之美。（1203班学员 王英莉）