中国传统文化，几千年来一直是中国人安居乐业，安身立命之文化根基，也一直是中华文化的精神脊梁。中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家，正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱，是中华民族生生不息的丰厚滋养，是中华民族的“根”与“魂”。我们要扎根中国大地办教育，坚定文化自信，办中国式教育。

习近平总书记强调：“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”。为了让传统文化精髓重新焕发时代光彩，为践行立德树人根本任务发挥应有的作用，许多文人志士都在探索现代社会进行传统文化教育的策略和方法。

张国钟老师在《小学阶段传统文化课的基本要求与教师素养》中，让我知道了传统文化是中国先人们一代一代生活经验的总结和积累，不论我们身在何方，它都已深深融入我们的骨髓。中国传统文化的精髓在儒家文化，儒家文化是一种德性文化，它告诉我们做人的道理，教人求真向善，叫人内心平静，人只有内心平静，才会心情愉悦，才会充实快乐。张老师还细致入微地给我们讲解了“阅读五环节：字-词-句-段-篇”，告诉我们要细读一本书，打造精神底色，创造一个完整的世界和知识体系，不可以支离破碎。教师要有一技之长，只有自身硬，才能更好地去影响他人。

赵松涛老师的《从“子曰”到<子曰>》将传统曲艺和传统文化完美结合，他用自己最擅长最喜欢的方式转化并且弘扬中国传统文化。转化既要“激活昨天的，用到今天的”又要“用好今天的，传到明天”，更要不亵渎圣贤，不曲解经典。而这一切的努力和成就皆来自于他的文化自信。

不知不觉间，六天的培训已经接近了尾声，感谢各位授课老师的精彩讲解，老师们春风化雨般的谆谆教导让我们享受了一场文化盛宴，收获满满，感慨颇多。中国传统文化蕴含着无穷的智慧，给后人留下了浩如烟海的古籍，光辉灿烂的思想。

只有将传统文化引入学校和课堂，让学生耳濡目染，让学生真正地融入到传统文化中，中国优秀传统文化才会更好地传承下去！

2509班学员  付美荣