今天是2022年度乡村义务教育阶段教师能力提升培训的第四天。随着培训的慢慢展开，我非常幸运地聆听了两位来自教育一线教师的分享经验，受益颇多。

上午，我们聆听了齐鲁最美教师王书奇老师的讲座，本次讲座王老师告诉我们要用心做一个“四有”好老师，用心走好教育人生的每一步。对于新手教师，要学会适应环境，正确定位，处理好各方面关系，要学会谦虚，学会合作，学会尊重他人。此外，我们也要努力做到为党育才，端正学生的思想。要学会终身学习，关爱学生，成为学生的良师益友。

基于王老师讲座的内容让我深深意识到作为一位优秀的乡村教师，我们需要学习更多的知识和技能，我们不仅要教会学生学习，更要教会学生做人，做一个对国家和社会有益的人才。中小学教育要使得学生掌握学习的方法，树立终身学习的理念。普通中小学教育是打基础的教育，这种基础就包括了终身教育的基础。

下午,章区双语学校戴荔老师以《案例分析：乡村学生身心特点与家校共育实务》为主题给我们介绍了多个教育教学过程中出现的安全案例。告诉我们要学会用法律的知识保护自己的合法权益。同时戴老师还给我们介绍了家校共育的重要性，家校共育的首要活动是家访，并且向我们讲述了多种方式的家访活动，让人豁然开朗。从王老师的讲座中我也深深感受到了家校共育的重要性，在孩子教育这条路上，老师和家长应携手同行，彼此应该充分尊重与信任。没有家庭教育的学校教育、没有学校教育的家庭教育，都不可能独自完成培养孩子成才的使命。

虽然培训即将接近尾声，但是本次培训带给我的收获却是一生的宝藏。未来，面对新形势、新挑战、新任务，我将继续凝心聚力，紧盯目标任务，再鼓干劲，为不断提升自己做努力。